基于考点量化的高三“大一轮 小专题”复习设计策略
摘要
一、对传统三轮复习设计的反思 传统高三地理三轮复习一般设计如下： 一轮——基础复习,时间从9月初到次年1月底,其主要目标是梳理基础考点,夯实双基。很多学校基本上是教师围绕教材讲重点、难点、疑点,学生以听、练、背为主,常见形式有看书自学、梳理知识、记忆消化、精做习题等,以有效达到同步训练、运用巩固的效果。
引用本文（GB/T 7714）
单永. 基于考点量化的高三“大一轮 小专题”复习设计策略[J]. 地理教学, 2012.
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