关于初中语文教材中“中国风”现象的几点思考——以《端午的鸭蛋》为例
摘要
语文教材是语文课程改革的关键之一。范文作为语文教材的主体部分，是语文教材编选的核心。近年来，“中国风”类题材愈发地受到教材编写者的关注。正是在这样的背景下，基于“新课标”的要求，从教材编写角度出发，对初中语文教材中的“中国风”存在的意义进行思索，展开探讨显得尤为迫切。
引用本文（GB/T 7714）
刘琼. 关于初中语文教材中“中国风”现象的几点思考——以《端午的鸭蛋》为例[J]. 克拉玛依学刊, 2012.
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