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学会赏识 奏响爱的旋律——结合新课改漫谈赏识教育

许伟

2011教育教学论坛Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

许伟. 学会赏识 奏响爱的旋律——结合新课改漫谈赏识教育[J]. 教育教学论坛, 2011.

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