无边界的美术学院：来自“教学的力量”论坛中的一种见解
摘要
要谈论美术学院的实验教学，必然会回到什么是当代艺术的讨论，因为当代艺术已经发生了很大的变化，尤其在我的“更前卫艺术”理论中，它甚至更加不像艺术，艺术成为个人观察社会和问题思考的一种方式，所以我强调用社会科学介入美术学院的教学就是从这个角度来说的。我的那篇《美术学院培养不出艺术家》的短评显然也是针对现在的美术学院对艺术理解的陈旧观点，
引用本文（GB/T 7714）
王南溟. 无边界的美术学院：来自“教学的力量”论坛中的一种见解[J]. 北方美术：天津美术学院学报, 2008.
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