浅谈五年制高职《建筑力学》教学改革
摘要
《建筑力学》是一门理论性很强的学科，这需要学生具有很强的学习主动性，而当前五年制高职学生中，不同程度地存在着学习动机缺失的现象，所以一般的教学方法很难提起学生的学习兴趣。本文根据作者的教学经验，结合五年制高职学生的自身特点，主要从教学内容、教学方法和手段、教学环境等方面进行阐述，以提高学生学习《建筑力学》的兴趣。
引用本文（GB/T 7714）
陈燕. 浅谈五年制高职《建筑力学》教学改革[J]. 现代企业教育, 2013.
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