形成性评价：人本理念在评价中的彰显——兼谈高师英语教育专业评价改革
摘要
形成性评价作为英语新课程标准的一项重要内容，所蕴涵的“人本理念”体现在对学生个体差异的尊重、对建构学生主体性地位的关注和对学生个体价值的张扬等不同层面。高师英语教育专业评价应以形成性评价为参照，在评价理念、评价方法和评价模式上进行改革。
引用本文（GB/T 7714）
黎清群. 形成性评价：人本理念在评价中的彰显——兼谈高师英语教育专业评价改革[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2008.
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