首页 / 资料库 / 文献详情

形象生动 优化课堂——浅谈多媒体教学在数学课堂的作用

雷英

2010空中英语教室:新教师教学Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

该文献暂无收录摘要。

引用本文(GB/T 7714)

雷英. 形象生动 优化课堂——浅谈多媒体教学在数学课堂的作用[J]. 空中英语教室:新教师教学, 2010.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。