以数解形 以形助数——浅谈“数形结合”在教材中的作用
摘要
著名数学家华罗庚指出：“数形结合百般好，隔裂分家万事休．”这句话说明了“数”和“形”是紧密联系的．数学教师在教学中要做好“数”与“形”关系的揭示与转化，运用数形结合的方法，对于学生深化思维，提高能力都有很大的帮助．数形结合在教材中的作用主要表现在以下几个方面．
引用本文（GB/T 7714）
陈启军. 以数解形 以形助数——浅谈“数形结合”在教材中的作用[J]. 中学数学（初中版）下半月, 2012.
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