谈初中英语课堂“4＋1”教学模式

2011考试周刊Engineering被引 0

摘要

一旦将现实生活世界的相关信息纳入英语课堂教学,学生参与课堂的热情就会提高,互动水平也会提高,能进一步增强教学效果。在英语教学过程中,教师不能一味地要求学生复制书本知识,而是应该时刻将书本知识与生活世界紧密联系,尽可能用英语表达自身的需求。本文介绍了初中英语课堂＂4＋1＂教学模式的具体操作流程。

禇建慧. 谈初中英语课堂“4＋1”教学模式[J]. 考试周刊, 2011.

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