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基于《混凝土结构》在高校教学中存在问题的探索

贾彦丽、张丹丽

2010河南科技Engineering被引 0

摘要

以高职高专课程实施项目教学法为目标,通过对《混凝土结构》课程的具体分析和具体实施,为适应现代高职高专课堂教育,本文对《混凝土结构》课程在教学体系中存在的问题及解决对策进行探讨,以适应教学大纲对培养社会需求的应用型人才做出努力。

引用本文（GB/T 7714）