如何“引水”入渠

2007现代语文：中旬．教学研究Engineering被引 0

摘要

学生是语文学习和发展的主体。教师在教学过程中必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,保护学生在学习过程中表现出来的好奇心、求知欲,充分激发学生在学习过程中的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力改变学生学习过程中传统的陈旧的学习方式。

王亚飞. 如何“引水”入渠[J]. 现代语文：中旬．教学研究, 2007.

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