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建构体系 归纳原理 提升能力--《生活与哲学》二轮复习的策略
宋恩辰、李凤君
2011新高考:政治历史地理Engineering被引 0
摘要
一、依据教材,建构体系 《生活与哲学》教材中的知识逻辑性强,对同学们的理解能力要求高。二轮复习时,首先必须回归课本,通览全书,建构知识体系,让所学的知识立体化,真正达到运用自如的程度,从而达到在解答问题时,不偏离具体的指向。
引用本文(GB/T 7714)
宋恩辰, 李凤君. 建构体系 归纳原理 提升能力--《生活与哲学》二轮复习的策略[J]. 新高考:政治历史地理, 2011.
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