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学习实践研究总结——教师个人专业化成长四部曲

2007青海民族大学学报：教育科学版Engineering被引 0

摘要

一、加强学习,提升教育理念(一)学习什么1、基本的教育教学理论教育学、心理学知识,作为教师的必修课,我们要认真学习,并自觉联系教学实践中一些真实的、活生生的案例,寻求理论与实践的结合。

肖志刚. 学习实践研究总结——教师个人专业化成长四部曲[J]. 青海民族大学学报：教育科学版, 2007.

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