两类＂悖论＂的根源剖析
摘要
李政道教授在北大讲学时告诫同学们：“有些东西看起来十分简单，但却十分重要，又十分容易搞错”．我们知道，在哥白尼以前，人们认为太阳是绕着地球转的．这个看起来十分简单的问题却是大家都弄错的问题．事实上，地球是绕着太阳旋转的．由“地心说”这个典型佯谬转化为“日心说”这个真理是物理科学史上的一大进戋，曾引起了物理科学上的一场革命．中学阶段物理学习中也有许多佯谬，本文将这些佯谬称之为“悖论”．它们看起来十分简单，却又十分容易被搞错．将物理学习中的一些“悖论”根源弄清，对物理学习将产生质的飞跃．下面对初中物理学习中两类典型“悖论”的根源进行剖析．
引用本文（GB/T 7714）
蒋水石. 两类＂悖论＂的根源剖析[J]. 中学物理教学参考, 2013.
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