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“以学定教，教学相长”——高中政治高效课堂教学模式研究的浅思考

卓碧玲

2013读与写:教育教学刊Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

卓碧玲. “以学定教，教学相长”——高中政治高效课堂教学模式研究的浅思考[J]. 读与写:教育教学刊, 2013.

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