语言运用能力的考查——高考英语（湖南卷）非选择题的设计思考
摘要
语言运用能力是抽象的，无法直接观察，但通过非选择题的设计可以尽量贴近真实交际情景，加强考查语言学习者较为真实的语言运用能力。本文通过研究高考湖南英语卷听力填空、完形填空（二）、阅读填空和阅读回答问题的设计，重点分析了试题的考查内容和考查目标，认为听写结合、读写结合方式更能真实地考查学生的语言输出能力。
引用本文（GB/T 7714）
李冰, 李瑛. 语言运用能力的考查——高考英语（湖南卷）非选择题的设计思考[J]. 中国考试, 2014.
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