从就业角度探讨＂应用软件课程设计＂的教学改革
摘要
计算机专业的人才被分为科学型、工程型、应用型三类,而社会需要的绝大多数是工程型和应用型。为此,很多高校都在探索以就业为导向的能切实培养学生专业能力的实践类课程的建设之路。从就业角度探讨＂应用软件课程设计＂课程的教学设计,介绍了该课程的设置意义、教学方法和实施细则,希望能对计算机科学与技术专业实践类课程的建设和学生就业有所帮助。
引用本文（GB/T 7714）
Yan Zhang. 从就业角度探讨＂应用软件课程设计＂的教学改革[J]. 中国电力教育：中, 2013.
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