叶老‘‘例子说”的现实意义
摘要
叶圣陶先生曾有一个著名的论断：课文无非是个例子。近年来，有人认为：这一论断过分强调了语文的工具性，把课文仅仅看作训练学生语文能力的例子，为急功近利的语文应试训练推波助澜，早已很不适合新课程理念的需要了。对这样的论断，笔者不敢以为然。这样看来，其实叶老的“例子说”与新课程理念绝不是水火不相容，而是地地道道的渊源关系。下面，笔者就结合教学实践从四个角度谈谈认识和体会。
引用本文（GB/T 7714）
董旭午, 顾勇. 叶老‘‘例子说”的现实意义[J]. 语文教学研究, 2009.
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