作者胸有境 入境始与亲——入境带给语文教学一片诗意的天空
摘要
新课程标准的基本理念是以学生的发展为本。为了实现这个目标，在教学中，教师要通过创设情景来激发学生学习的积极性，向学生提供从事活动的机会，促使学生积极参与活动，有更多机会表现自我，体验和享受成功的快乐。“情境”教学不是目的而是寓教于乐的一种手段．“情境”教学可以激发学生的情感，贴近师生情感交流，建设良好的班集体，有利于加强集体主义教育，对学生进行完整的人格教育。因此语文课堂教学离不开艺术，能够正确地掌握和运用艺术，是教师从事教育工作的首要条件，而使用高超的教学艺术更是教师在教育教学工作中特别是在课堂教学中取得成功的重要因素。
引用本文（GB/T 7714）
裴美云. 作者胸有境 入境始与亲——入境带给语文教学一片诗意的天空[J]. 小作家选刊：教学交流, 2013.
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