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“教、学、做、玩”教学模式在高职计算机应用基础教学中的应用

黄成荣谭呈祥

2013福建电脑Engineering被引 0

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摘要

计算机应用基础是高职院校一门知识性和技能性很强的公共基础必修课程,针对高职学生基础差,学习的积极性和主动性差的特点,在计算机应用基础课程教学中,采用“教、学、做、玩”教学模式,可以提高他们的学习积极性和主动性,提高学习效率。

引用本文(GB/T 7714)

黄成荣, 谭呈祥. “教、学、做、玩”教学模式在高职计算机应用基础教学中的应用[J]. 福建电脑, 2013.

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