政策支持·专家引领·研训一体·共同发展——教师进修学校与中小学战略伙伴关系构建的研究与实践
摘要
“在合作中求发展”是当今时代发展的趋势。在当今时代，只有建立广泛而有效的合作关系，才能得到最大限度的发展。国外非常重视教师培训机构与中小学战略伙伴关系的构建。根据理论学习所得，基于教师在专业发展中所存在的诸多问题，提出《政策支持专家引领研训一体共同发展——教师进修学校与中小学战略伙伴关系构建的研究与实践》这个研究课题。其中：政策支持是教师进修学校与中小学战略伙伴关系构建的保障，专家引领是教师进修学校与中小学战略伙伴关系构建的条件，研训一体是教师进修学校与中小学战略伙伴关系构建的关键，共同发展是教师进修学校与中小学战略伙伴关系构建的目标。
引用本文（GB/T 7714）
王玮. 政策支持·专家引领·研训一体·共同发展——教师进修学校与中小学战略伙伴关系构建的研究与实践[J]. 继续教育, 2009.
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