首页 / 资料库 / 文献详情

企业实践中“师带徒”模式的分析与探索

束炳昊、Z.Q. Richard Chen

2013湖南农机：学术版Engineering被引 0

摘要

“师带徒”模式作为教师企业实践的一种重要形式，在相当长的时间内发挥着不可替代的作用。主要是教师要善于转换角色，虚心向企业生产一线学习，企业也能积极配合教师培训，学校也能积极为教师和企业提供合理保障，共同为职业教育良性发展服务。

引用本文（GB/T 7714）