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以“读”为本 提高学生语言文字素养
丁毛
1998教育学报Engineering被引 0
摘要
以“读”为本提高学生语言文字素养四川阆中师范学校丁毛吕叔湘先生在１９７８年指出：“中小学语文教学效果很差……十年的时间，２７００多个课时，用来学本国的语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事！”二十年的时间过去了，情况依然如此，甚至每况愈下越来越差。学生...
引用本文（GB/T 7714）
丁毛. 以“读”为本 提高学生语言文字素养[J]. 教育学报, 1998.
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