大学普及率预测的GM（1，1）模型应用——基于云南的实证分析
摘要
哲学社会科学创新，首先是方法论创新。作为一个学科和领域杂成的高等教育学——典型的哲学社会科学研究范例和跨学科研究典型，在尚未构建学科特有研究范式（方法论体系）以完成学科科学化的吊诡困境下，应用DPS分析软件以云南省大学普及率预测的GM（1，1）模型为例，探索采用适切的数学方法推进高教研究，加快高等教育学学科的科学化进程，进而为哲学社会科学（人文科学、社会科学）的大发展、大开放、大繁荣提供方法论启示。
引用本文（GB/T 7714）
刘六生, 冯用军. 大学普及率预测的GM（1，1）模型应用——基于云南的实证分析[J]. 现代教育管理, 2009.
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