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随风潜入 润物无声——浅谈美术教学中实施即时评价的教学策略

徐玉梅

2007中小学教学研究Engineering被引 0

摘要

美术教学应在师生之间讨论交流中进行。在互动中，教师可以利用平等的关系，引导孩子发现美，欣赏美。在课堂中运用语言对孩子的学习活动进行评价，可以帮助孩子理解，有助于孩子形成正确的是非标准。

引用本文（GB/T 7714）