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由学生的“突发奇想”想起的

冯硕蕾

2000江苏教育Engineering被引 0

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摘要

本次辅导一位青年教师执教二年级语文《小虫和大船》的公开课,课文内容是:造船工人发现一块木板上有个小蛀孔,船主觉得弃之可惜仍让用上。后来蛀虫愈生愈多,最终,大风浪打穿了那块木板,船主与载着货物的大船都沉没于波涛之中。教学时,除了完成读书识字、写字、造句等任务外,怎样让学生明了寓意呢?

引用本文(GB/T 7714)

冯硕蕾. 由学生的“突发奇想”想起的[J]. 江苏教育, 2000.

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