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科学设疑,提高学生的分析与概括能力——语文课课堂教学设疑探微

牟宗玉

2010科技致富向导Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

牟宗玉. 科学设疑,提高学生的分析与概括能力——语文课课堂教学设疑探微[J]. 科技致富向导, 2010.

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