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项目驱动教学法在《C语言程序设计》教学中的应用研究

刘智萍

2013商Engineering被引 0

摘要

《C语言程序设计》课程教学，要有效的促进学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。在教学中运用项目教学法，可以激发学生学习兴趣，提前感受工作要求，培养学生独立思考，与他人协调合作的团队精神，促进学生职业能力的养成。能够取得良好的教学效果。

引用本文（GB/T 7714）