一切为了学生的“学”——上海市小学语文教学改革综述
摘要
有人问我:1997年年底至1998年社会上关于语文教学的大讨论,对语文教学,包括对小学语文教学提出了许多批评和责难,这会不会挫伤广大教师的积极性,给小学语文教学的发展带来消极影响?我的回答是,上海小学语文教学界(以下简称“小语界”)始终以平静的心态、冷静的思考对待这场讨论。全国小学语文教学专业委员会已于1998年4月,组织20多位专家在上海举行研讨会,以负责的态度和发展的眼光,对小学语文教学进行了反思,客观、全面,公正地评价了改革开放以来小学语文教学的现状、所取得的成绩与存在的问题。我认为,由《忧思中国语文教
引用本文（GB/T 7714）
徐根荣. 一切为了学生的“学”——上海市小学语文教学改革综述[J]. 上海教育, 1999.
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