“精选、精讲、精练”教学法在临床教学中的应用
摘要
临床医学是集多学科知识为一体的专业学科，具有基础知识与临床实践紧密结合的显著特性。为适应新世纪医学教育的系统性转型，配合器官系统为中心课程模式的有效运行，我院采用“精选、精讲、精练”的教学方法，通过系统性整合各专业学科课程，加强学科间的知识联系，实现基础向临床的转化、从而开辟专业课程综合化发展的道路，给学生提供最优化的教学内容，在掌握专业技术的同时，拓宽临床思维，履践医学人文精神，为培养医学生未来临床岗位胜任能力奠定坚实基础。
引用本文（GB/T 7714）
尚游, 金鑫, 张锦英. “精选、精讲、精练”教学法在临床教学中的应用[J]. 医学与哲学：临床决策论坛版, 2014.
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