基于建构主义的过程考核分析——以《电子商务基础与应用》课程为例
摘要
由于信息化产业发展的需求,越来越多的企业和个人从事电子商务行业,享受着电子商务为企业带来的高效和低成本的便利。这也为高等职业学校的学生提供了广阔的就业方向。结合企业所需的岗位,各高校大都设置了面向企业需求的培养方案,开设了《电子商务基础与应用》课程。
引用本文（GB/T 7714）
张立, 陈洪华. 基于建构主义的过程考核分析——以《电子商务基础与应用》课程为例[J]. 河南科技：上半月, 2010.
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