“增强体质”与“运动技术”指导思想在学校体育课中的差异性分析
摘要
通过对体质与运动技术的含义分析，对“增强体质”与“运动技术”的形成背景进行了深入的认识。指出了“增强体质”是学校体育教育的主题。而“运动技术”是学校体育教育不可或缺的旋律。我们应在增强体质的基础上按照不同年龄段的学生生理及心理特点进行体育教学。
引用本文（GB/T 7714）
费红敏, 曹蓓娟. “增强体质”与“运动技术”指导思想在学校体育课中的差异性分析[J]. 内蒙古体育科技, 2012.
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