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关注幼儿数学学习——基于美国《州共同核心数学标准》(幼儿园部分)的解读

张竹香杨琴

2012教育导刊:下半月Engineering被引 0

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摘要

一、美国《州共同核心数学标准》颁布的背景自20世纪90年代开始,美国发起了旨在统一和提高基础教育标准的"标准化改革"运动,时至今日却收效甚微。美国各州的基础教育仍然自成体系,教育质量参差不齐。

引用本文(GB/T 7714)

张竹香, 杨琴. 关注幼儿数学学习——基于美国《州共同核心数学标准》(幼儿园部分)的解读[J]. 教育导刊:下半月, 2012.

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