首页 / 资料库 / 文献详情

以“情”提升英语课堂有效发展

2012新课程研究：教师教育（下旬）Engineering被引 0

摘要

围绕新课程理念，在英语课堂中，如何以“情”提升英语课堂的有效性？可以通过以“趣”点击“始发点”，激发学生参与热情；以“疑”抓住“悬念点”，唤起自主探究的激情；以“境”抓住“着力点”．激发学生的真情。

潘云琴. 以“情”提升英语课堂有效发展[J]. 新课程研究：教师教育（下旬）, 2012.

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。