英语课堂,爱心领航——牛津高中英语Aids Today的教学实践与反思
摘要
该文介绍了《牛津高中英语》模块十第三单元Reading板块中的“Aids Today”的教学过程与方法,并从青爱工程,爱心涌动——师生在行动实践;英语教学,突出英语——师生共同成长发展;英语课堂,爱心领航——我们教师任重道远三个方面就该教学实践进行了反思。
引用本文（GB/T 7714）
宋其芳. 英语课堂,爱心领航——牛津高中英语Aids Today的教学实践与反思[J]. 英语广场：学术研究, 2014.
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