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人教版九年级化学《水的组成》教学设计

李日发

2010学生之友：初中版Engineering被引 0

摘要

教学目标 1，知识与技能：（1）认识水的组成。 （2）区分单质和化合物的概念 2，过程与方法： （1）结合资料，从人类认识水的组成的过程巾体会科学探究和思维方法，认识实验探究和创新思维的重要性。

引用本文（GB/T 7714）