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从地理角度透析《“十一五”规划》

茹强慧

2006地理教育Engineering被引 0

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摘要

2005年10月11日下午,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》(以下简称《建议》)被一致通过,这必然对我国社会和经济产生巨大的影响。也必然是地理学科教学应关注的一个长期热点。了解《建议》的重点内容,分析其与地理学科相关点,必将有利于把握教材的重点内容,更好地实施地理教学。

引用本文(GB/T 7714)

茹强慧. 从地理角度透析《“十一五”规划》[J]. 地理教育, 2006.

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