新课程下的初中“大体育”教学观之我见

2013教师Engineering被引 0

摘要

在我国新课程改革的环境下，中小学各学科的教学模式发生了重大的改变。初中体育教学也不例外，它不再单纯地对学生进行体能训练，而是培养他们多方面的能力，促进身心全面发展。现代体育教学越来越体现出“大体育”的观念，本文就对初中“大体育”教学观进行了深入的分析和研究，希望可以给广大体育教师提供一些参考和帮助。

引用本文（GB/T 7714）

黄栋. 新课程下的初中“大体育”教学观之我见[J]. 教师, 2013.

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