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修改,升格作文的良方——我教初中作文的一点体会

王碧

2011中学教学参考Engineering被引 0

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摘要

作文教学是每位语文教师都会感到头痛的事情。教师指导学生半天,讲了很多方法和技巧,可是学生交上来的作文却总是不尽如人意。自己辛辛苦苦地把成堆的作文改出来,发到学生手里,可本子发下去后,学生根本没有多少人看。这些都是我们语文教师心中的“难言之隐”。

引用本文(GB/T 7714)

王碧. 修改,升格作文的良方——我教初中作文的一点体会[J]. 中学教学参考, 2011.

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