封堵“高考移民”政策的法学思考

2010基础教育Engineering被引 0

摘要

公民的受教育平等权是我国法律保护的公民权的重要内容。封堵“高考移民”政策侵犯了公民依法享有的受教育平等权，存在着一系列的法律问题。解决高考移民问题的关键除了要缩小不同地域教育水平的落差，还要修订和完善现行的政策法规，规范政府的行政行为，建立公民受教育权司法救济制度，以保障公民平等接受高等教育权利的实现。

引用本文（GB/T 7714）

徐代珍, 晏小敏. 封堵“高考移民”政策的法学思考[J]. 基础教育, 2010.

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