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面对历史,反思人性——《小狗包弟》教学中的人文性拓展

Jun Wang

2012现代教育科学:中学教师Engineering被引 0

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引用本文(GB/T 7714)

Jun Wang. 面对历史,反思人性——《小狗包弟》教学中的人文性拓展[J]. 现代教育科学:中学教师, 2012.

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