网络对中小学生心理的不良影响及对策浅析——上网“热”背后的“冷”思考
摘要
网络以传递信息的丰富性、多元性、快捷性、时效性,为中小学生提供了一个了解当今世界的崭新窗口,他们借助网络可以自主地获取多方面的学习资源,这为拓展中小学生适应未来的知识面和学习能力创造了条件,而他们在网上冲浪的学习实践也掌握了一些网络技术,初步形成一定的'信息素养',也即网络社会的基本生存本领.
引用本文（GB/T 7714）
黎光明, 周国华. 网络对中小学生心理的不良影响及对策浅析——上网“热”背后的“冷”思考[J]. 基础教育研究, 2003.
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