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浅谈“学生中心”模式在大学英语跨文化交际教学中的应用
Wang Ya Nan
2012文学界：理论版Engineering被引 0
摘要
跨文化交际和英语教学关系密切。本文以大学英语跨文化交际教学内容为基础,强调跨文化交际课堂的教学模式也应体现学生的中心地位。实践表明：运用＂学生中心＂模式的跨文化交际课堂能有效的提高学生的学习积极性和主动性,并培养其创新思维能力。
引用本文（GB/T 7714）
Wang Ya Nan. 浅谈“学生中心”模式在大学英语跨文化交际教学中的应用[J]. 文学界：理论版, 2012.
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