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德育为首，能力为重——论中学历史教学中新型育人模式的构建

陆卫康、卢平

2004徐州教育学院学报Engineering被引 0

摘要

目前，中学教育的育人模式还存在许多问题，主要表现在以下三个方面：首先，教育目标观还没有得到根本扭转。为应付高考、中考，提高升学率而搞题海战术。教师为应试而教，学生为考试而学，严重影响了学生的身心健康。

引用本文（GB/T 7714）