摸索阅读规律 做好读者工作——兼谈现刊与过刊阅读规律的异同
摘要
高校图书馆的主要服务对象是教师和学生,而以学生为绝大多数。他们对图书资料的需要是迫切而广泛的,既要有思想性又要有科学性,既要有知识性又要有趣味性。在为教师和科研服务的过程中,期刊越来越多地为广大读者所认识,发挥了强有力的作用。由于受专业要求、课程设置、教学进度的制约,在现刊和过刊的借阅中,呈现出了各自不同的规律性。摸索和掌握这种规律,对我们作好期刊借阅工作,是有益的。首先谈一下现刊阅览。现刊阅览室实行开架借阅,读者可以随意挑选自己感兴趣的刊物,是读者最喜欢光临的场所。大体可以分成以下几种倾向:
引用本文（GB/T 7714）
扈娟. 摸索阅读规律 做好读者工作——兼谈现刊与过刊阅读规律的异同[J]. 图书馆理论与实践, 1986.
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