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突出“读” 尝甜头

蒋清秀

2013新校园:上旬刊Engineering被引 0

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摘要

“读”是语文教学中的一把金钥匙。通过“读”,学生能达到理解、消化、吸收文本的目的,获得写作的本领。叶圣陶先生说:“我认为语文教师无非是引导学生练习看书作文的本领,主要一步是透彻理解课文。而所谓理解,须反复玩味课文,由字句章节而通观全篇。”叶老的这段话指明了语文教学的目的,即引导学生练习看书、作文的本领。“反复玩味课文”重要的一条则是多读,只有多读,才能品出味来。

引用本文(GB/T 7714)

蒋清秀. 突出“读” 尝甜头[J]. 新校园:上旬刊, 2013.

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