多种教学方法联合应用于《内科护理学》教学之初探
摘要
《内科护理学》是护理专业学生的必修课,也是重要的临床专业课,课程本身综合性很强,内容侧重于基本理论、基本知识、基本技能的介绍。通过改进教学方法,尝试多种教法的联合应用,激发学生的学习兴趣、调动学习的积极性与主动性,从而取得良好的教学效果,为将来顺利考取上岗证及更好地胜任工作,打下扎实的基础。
引用本文（GB/T 7714）
王忠玲, 孙琦. 多种教学方法联合应用于《内科护理学》教学之初探[J]. 神州, 2012.
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