做一名“高、富、帅”的教师——谈中学历史教师应该具备的三个基本素养
摘要
中学历史教师在长期教书育人的过程中，要通过不断的学习、实践、反思和再学习、再实践、再反思，切实提高自己的专业素养。如果一位历史教师能够在师德素养、学识素养和教法素养这三个方面分别做到“高”、“富”、“帅”，那么他（她）一定是一名素养深厚的历史教师，也一定是一名充满人格魅力和享受成功乐趣的教师。
引用本文（GB/T 7714）
陈安平. 做一名“高、富、帅”的教师——谈中学历史教师应该具备的三个基本素养[J]. 中学教学参考, 2013.
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