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捕捉学生创造性思维的火花——“四边形内角和定理”证明实录

徐小建

2005数学教学研究Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

徐小建. 捕捉学生创造性思维的火花——“四边形内角和定理”证明实录[J]. 数学教学研究, 2005.

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