散文阅读备考——以“情”引路
摘要
一、现状分析中高考散文阅读是难点,历来得分率很低。由于很多学生付出了时间与精力却拿不到高分,导致有些师生采用了＂放弃训练、考试撞运＂的态度,有些教师干脆采取做做讲讲的方法,毫无目的,敷衍塞责。从教师备考指导来看,我们往往看到多数教师是从审题、答题技巧、存在问题的分析等方面辅导学生,而学生讲得最多的一句却是＂我读不懂＂。下面,笔者从如何读懂散文角度谈谈自己的一点尝试。
引用本文（GB/T 7714）
吴正红. 散文阅读备考——以“情”引路[J]. 中学教学参考, 2012.
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